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加油開學季|KXWELL教育場景化方案來助力
時間:2019-02-20來源:點擊:3478分享:
以優質影像載體實現資料的留存、信息的傳播,服務教育信息化建設發展與應用

  教育信息化從1.0階段邁入2.0階段,建設過程面臨著數字教育資源開發與服務能力不足、信息化學習環境建設與應用水平不高、信息技術與學科教學深度融合不夠等多種挑戰。

  KXWELL圍繞教育行業典型場景,包括教學場景、素質教育場景、文化建設場景,通過專業技術融合與轉化,定制研發廣播級課程拍攝制作系統、廣播級校園電視節目拍攝制作系統、廣播級校園移動拍攝制作系統,配合技術支持及專業拍攝服務,以優質影像載體實現資料的留存、信息的傳播,服務教育信息化建設發展與應用。

  廣播級課程拍攝制作系統

  系統設計旨在解決教育資源分配不均等,消除傳統到線上教育遷移問題,全面服務教職人員及學生需求,可通過手動自動雙模實現課堂教學精品課程拍攝錄制,簡單的操作輕松媲美專業攝像人員完成的教學視頻,為現場及遠程觀者提供沉浸式教學體驗。

加油開學季|KXWELL教育場景化方案來助力

  廣播級課程拍攝制作系統的應用,所制作教學影像資料符合國家教育部《精品課程教學錄像上網技術標準》,通過全智能圖像跟蹤模式實現現場自動化拍攝,亦可根據需要隨時可切換手動操作模式,保障精品課程穩定拍攝,導控集中管理設計,只需一到二人即可獨立完成全校主播教室精品課程的錄制、編輯處理、發布等復雜的后期工作,保證高質量成片的同時解決人力資源不足等問題。

  廣播級校園電視節目拍攝制作系統

  教育部《關于加強和改進高校校園文化建設的意見》指出,要發揮宣傳輿論陣地在校園文化建設中的作用,校園電視臺作為學校傳播媒體的重要組成部分,在記錄歷史和文化傳播方面發揮著重要的作用,為校園影視文化建設提供專業的創作平臺,促進用戶校園文化建設,加速校園人才養成,促進職教、高教創投就業。

  加油開學季|KXWELL教育場景化方案來助力

  廣播級校園電視節目拍攝制作系統可實現電視節目實時制作、節目錄制、網絡直播、后期編輯,服務全項電視制作流程。KXWELL采用視頻技術手段,綜合利用專業技術,打造先進校園電視臺系統,為校園電視臺在融媒體時代的發展與應用進行重新定位,探索出更好的應用模式。

  廣播級校園移動拍攝制作系統

  隨著素質教育的全面推行,優質教學資源已不再局限于課堂,文化、體育等多種活動豐富著學生的校園生活,多種場景、多種視頻拍攝制作需求應運而出,KXWELL容移播讓校園內無論是精品課程錄制、視頻節目制作、文體活動記錄都可以通過一套系統輕松搞定。

  加油開學季|KXWELL教育場景化方案來助力

  集有線、無線融合設計的容移播,配合電池供電及航空箱式設計,便于移動和現場快速搭建,避免了復雜的現場供電連接,攝像機控制、供電、視音頻傳輸一體式設計,結構緊湊,開機即用,實現直播錄播,說走就走!


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